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Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
- Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
Les indicateurs régionaux du marché du travail
2922
demandeurs d'emploi
visent ce métier
Difficultés de recrutement Fort
Temps plein (85 %)
Temps partiel (15 %)
15 % D'emplois saisonniers
+ 17 % Évolution de l'emploi au cours des 5 dernières années
71 % De femmes dans ce métier
0 % des personnes qui exercent ce métier ne sont pas salariés
3 % des personnes qui exercent ce métier n'ont aucun diplôme
70 % des personnes qui exercent ce métier sont diplômées du supérieur
2133 € La moitié des personnes exerçant ce métier à temps plein gagnent plus de 2133 € net par mois
Tout savoir sur ce métier
Les missions principales
- Le moniteur éducateur participe à l''action éducative, à l''animation et à l''organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté sociale ou en situation de handicap.
- Accompagne des enfants, adolescents ou adultes en difficulté, en situation de handicap ou de dépendance
- Réalise un suivi administratif et rédige des comptes-rendus d''activité pour assurer sa traçabilité et l''évaluation des actions menées
- Collabore avec d''autres professionnels pour participer au suivi e à l''accompagnement des personnes
- Organise et met en place des actions socioéducatives pour un public en difficulté afin de favoriser son insertion ou sa réinsertion sociale
- Contribue au projet du service ou d''établissement
Comment y accéder
- Cet emploi est accessible avec un Diplôme d''Etat de moniteur éducateur (DEME), obligatoire pour exercer.
Certifications et diplômes
- Bac pro animation - enfance et personnes âgées
- BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle
- BUT spécialité carrières sociales parcours assistance sociale
- BUT spécialité carrières sociales parcours éducation spécialisée
- Chef de service des établissements sociaux et médico-sociaux
- Coordinateur d'inclusion sociale, médico-sociale et professionnelle
- DEUST mention médiations citoyennes
- DEUST sciences humaines et sociales spécialité médiations citoyennes : éducation, culture, social, environnement
- Diplôme de moniteur éducateur de la [Nouvelle-Calédonie]
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- Diplôme d'État d'éducateur spécialisé
- Éducateur en internat pour adolescents et jeunes adultes
- Éducateur en milieu scolaire [Nouvelle-Calédonie]
- Éducateur Montessori pour les enfants de trois à six ans
- Formation de directeur d'insertion et de probation
- Licence mention histoire de l'art et archéologie
- Licence mention psychologie
- Licence mention sciences de l'Homme, anthropologie, ethnologie
- Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé
- Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : éducation et motricité
- Licence pro culture territoire et sociétés plurielles dans l'océan indien mention intervention sociale : accompagnement de publics spécifiques
- Licence pro droit, économie, gestion mention métiers de la protection juridique des personnes vulnérables
- Licence pro mention gestion des organisations de l'économie sociale et solidaire
- Licence pro mention intervention sociale : accompagnement de publics spécifiques
- Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social
- Licence pro mention intervention sociale : développement social et médiation par le sport
- Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle
- Master mention études culturelles
- Master mention psychologie : neuropsychologie
- Master mention psychologie du développement
- Master mention sciences des religions et sociétés
- Master mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention encadrement éducatif
- Médiateur social et interculturel
- Moniteur d'atelier en milieu de travail protégé
- Superviseur des éducateurs
Les compétences recherchées
Cliquez sur l'une des compétences ci-dessous pour connaître les savoir-être professionnels recommandés pour exercer ce métier.
Ce qu’il faut savoir faire
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Conseil, Transmission
- Conseil, Transmission + Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux
- Conseil, Transmission + Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
- Conseil, Transmission + Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
- Conseil, Transmission + Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne
- Conseil, Transmission + Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
- Conseil, Transmission + Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
- Conseil, Transmission + Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
- Conseil, Transmission + Construire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée sur la base de ses observations
- Conseil, Transmission + Guider ou accompagner une personne dans ses démarches
- Conseil, Transmission + Maintenir le lien social de la personne
- Conseil, Transmission + Mener des actions de suivi social spécifiques
- Conseil, Transmission + Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
- Conseil, Transmission + Promouvoir l'autonomie des individus à travers des projets personnels
- Conseil, Transmission + Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial Management
- Management + Prévenir et résoudre les conflits Soin
- Soin + Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées
- Soin + Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
- Soin + Prévenir les risques psychosociaux
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Communication
- Communication + Encourager la participation des participants
- Communication + Favoriser l'entente, la collaboration
- Communication + Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme
- Communication + Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Communication + Promouvoir les pratiques de santé préventive Organisation
- Organisation + Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Organisation + Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire
- Organisation + Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
- Organisation + Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Organisation + Respecter les protocoles de sécurité en vigueur
- Organisation + Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Organisation + Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
- Organisation + Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
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Communication, Multimédia
- Communication, Multimédia + Adapter sa posture en s'appuyant sur les nouveaux outils et usages de communication
- Communication, Multimédia + Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
- Communication, Multimédia + Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles Data et Nouvelles technologies
- Data et Nouvelles technologies + Utiliser des logiciels spécifiques
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Droit, contentieux et négociation
- Droit, contentieux et négociation + Respecter les règles d'éthique et de déontologie Gestion administrative et comptable
- Gestion administrative et comptable + Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
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Stratégie de développement
- Stratégie de développement + Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives
- Stratégie de développement + Participer à la gestion du budget de ses activités
-
Prévention des risques
- Prévention des risques + Concevoir et mettre en place les actions de prévention, d'information sur la santé et les risques psychosociaux
Les savoir-être professionnels
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de réactivité
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Prendre des initiatives et être force de proposition
- Travailler en équipe
Ce qu'il faut savoir
- Actions socioéducatives collectives
- Addictologie
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Connaissance des aides sociales disponibles
- Données techniques et réglementaires
- Pathologies psychiatriques
- Psychologie
- Animation de groupes
- Évaluation des besoins individuels
- Gestion de comportements difficiles
- Techniques de communication
- Techniques de médiation et résolution de conflits
- Techniques pédagogiques
Les contextes de travail
Conditions de travail et risques professionnels
- En contact avec du public
Horaires et durée du travail
- Travail de nuit
- Travail en horaires décalés
- Travail en journée
- Travail les week-ends et jours fériés
Lieux et déplacements
- Déplacements professionnels
Publics spécifiques
- Adultes
- Familles
- Jeunes en insertion
- Patients
- Personnes en situation de handicap
- Personnes sous main de justice
Types de structures
- Association
- Economie Sociale et Solidaire
- Établissement social ou médico-social (EHPAD, résidence senior, …)
Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public