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Source France Travail / CARIF-OREF / Onisep
Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicule
Métier qui recrute
Métier de la transition écologique
- Adjoint / Adjointe au responsable d'auto-école
- Gérant / Gérante d'auto-école
- Gérant ou cogérant d’une école de conduite
- Responsable d’unité d’enseignement sécu routière & conduite
- Responsable d'auto-école
- Responsable d'unité d'enseignement de la conduite
Les indicateurs régionaux du marché du travail
3213
demandeurs d'emploi
visent ce métier
Difficultés de recrutement Fort
Temps plein (66 %)
Temps partiel (34 %)
18 % D'emplois saisonniers
+ 10 % Évolution de l'emploi au cours des 5 dernières années
57 % De femmes dans ce métier
28 % des personnes qui exercent ce métier ne sont pas salariés
5 % des personnes qui exercent ce métier n'ont aucun diplôme
71 % des personnes qui exercent ce métier sont diplômées du supérieur
2165 € La moitié des personnes exerçant ce métier à temps plein gagnent plus de 2165 € net par mois
Tout savoir sur ce métier
Les missions principales
- Le Responsable d''unité d''enseignement de la conduite de véhicule exerce au sein d’une école de conduite ou au sein d’un centre de formation de moniteurs. (Structures indépendantes, réseau associatif ou franchise).
- Assure des activités d’encadrement, de gestion et d’organisation d’une ou de plusieurs unité(s) d’enseignement de la conduite
- Contribue au développement commercial de l’unité
- Garantit le respect de la réglementation en vigueur en lien avec les exigences du secteur et de l’application des normes qualités
Comment y accéder
- L’accès à la profession de Responsable d''unité d''enseignement de la conduite de véhicules est règlementé. Elle exige l''obtention d''un agrément délivré par la Préfecture pour exercer.
- L’agrément prévu à l''article L.213-1 est délivré aux personnes remplissant les conditions suivantes :
- 1. Ne pas avoir fait l''objet d''une condamnation
- 2. Justifier de la capacité à gérer un tel établissement en étant titulaire, soit par l’obtention :
- - d''une certification d''un niveau égal ou supérieur au niveau 5 sanctionnant une formation juridique, économique, comptable ou commerciale ou d''un diplôme étranger d''un niveau comparable (conformément à l’article R213-2 du code de la route)
- - du CQP Responsable d’unité(s) d’enseignement de la sécurité routière et de la conduite de la branche professionnelle des services de l''automobile
- 3. Être âgé d''au moins 23 ans
- 4. Justifier de garanties minimales concernant les locaux, les véhicules, les moyens matériels et les modalités d''organisation de la formation ;
- 5. Justifier de la qualification des personnels enseignants qui doivent être titulaires d''une autorisation d''enseigner en cours de validité.
Certifications et diplômes
- CQP responsable d'unité d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
- Enseignant de la conduite et de la sécurité routière
- Formateur à la conduite automobile et à la sécurité routière [Nouvelle-Calédonie]
- Formation continue à l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière destinés aux conducteurs infractionnistes
- Formation initiale à l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière destinée aux conducteurs infractionnistes
- Titre professionnel enseignant de la conduite et de la sécurité routière
Les compétences recherchées
Cliquez sur l'une des compétences ci-dessous pour connaître les savoir-être professionnels recommandés pour exercer ce métier.
Ce qu’il faut savoir faire
-
Développement commercial
- Développement commercial + Concevoir des stratégies de fidélisation de la clientèle
- Développement commercial + Contrôler les avancées du plan d'action
- Développement commercial + Développer un portefeuille clients et prospects
- Développement commercial + Élaborer une stratégie commerciale
- Développement commercial + Fixer des objectifs et suivre les réalisations
- Développement commercial + Identifier des actions correctives pour atteindre les objectifs
- Développement commercial + Identifier une clientèle cible ou des prospects
- Développement commercial + Promouvoir les services de l'auto-école dans la communauté
- Développement commercial + Répondre à un appel d'offre
- Développement commercial + Suivre, animer et développer son portefeuille clients dans le périmètre attitré (géographique, sectoriel…) Relation client
- Relation client + Accueillir, orienter, renseigner un public
- Relation client + Gérer les retours des clients pour améliorer les services Stratégie de développement
- Stratégie de développement + Améliorer le pilotage stratégique d'une structure
- Stratégie de développement + Construire une offre de formation adaptée au marché
- Stratégie de développement + Définir la ou les cibles prioritaires
- Stratégie de développement + Déterminer des objectifs de performance , suivre les réalisations et identifier les actions correctives
- Stratégie de développement + Développer des partenariats avec des acteurs locaux
- Stratégie de développement + Développer des stratégies de marketing digital pour l'auto-école
- Stratégie de développement + Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
- Stratégie de développement + Etablir un diagnostic d'activité
- Stratégie de développement + Maintenir une veille socio-économique
- Stratégie de développement + Négocier avec les prestataires externes
- Stratégie de développement + Piloter une activité
- Stratégie de développement + Procéder à des arbitrages tarifaires
- Stratégie de développement + Proposer et accompagner des actions de transformation organisationnelle
-
Droit, contentieux et négociation
- Droit, contentieux et négociation + Appliquer et assurer un cadre juridique ou réglementaire des pratiques
- Droit, contentieux et négociation + Appliquer et faire appliquer la législation dans les prestations commerciales d'une ou plusieurs entités
- Droit, contentieux et négociation + Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
- Droit, contentieux et négociation + Gérer des réclamations et litiges
- Droit, contentieux et négociation + Juger, déterminer des sanctions
- Droit, contentieux et négociation + Maintenir une veille réglementaire Gestion administrative et comptable
- Gestion administrative et comptable + Concevoir et mettre en œuvre les procédures de gestion administrative interne
- Gestion administrative et comptable + Définir et suivre l'activité des collaborateurs
- Gestion administrative et comptable + Gérer les plannings des moniteurs
- Gestion administrative et comptable + Organiser et contrôler les interventions pédagogiques en école de conduite Gestion et contrôle
- Gestion et contrôle + Analyser un compte de résultat d'une ou plusieurs entités
- Gestion et contrôle + Élaborer, suivre et piloter un budget
- Gestion et contrôle + Utiliser un tableur pour exploiter les données de suivi Pilotage et maîtrise des coûts
- Pilotage et maîtrise des coûts + Assurer la gestion administrative et financière d'une activité Protection des personnes et de l'environnement
- Protection des personnes et de l'environnement + Implémenter des mesures de sécurité pour les élèves et le personnel
-
Gestion des Ressources Humaines
- Gestion des Ressources Humaines + Gérer les sanctions disciplinaires
- Gestion des Ressources Humaines + Mettre en oeuvre les actions de transformation nécessaires aux changements
- Gestion des Ressources Humaines + Recruter et intégrer les nouveaux arrivants
- Gestion des Ressources Humaines + Recruter et intégrer une personne Management
- Management + Animer des réunions d'équipe
- Management + Animer, coordonner une équipe
- Management + Évaluer les compétences de ses collaborateurs et assurer des entretiens annuels
- Management + Motiver une équipe
- Management + Organiser et contrôler l'activité d'équipes selon les priorités et les aléas
- Management + Organiser le travail d'une équipe
- Management + Prévenir et résoudre les conflits
- Management + Superviser et évaluer les performances de l'équipe
-
Prévention des risques
- Prévention des risques + Mettre en place une gestion préventive des risques professionnels Qualité
- Qualité + Évaluer régulièrement les performances des moniteurs
- Qualité + Manager une démarche qualité de l'activité
- Qualité + Optimiser les processus administratifs de l'auto-école
-
Communication
- Communication + Communiquer efficacement à l'oral lors de réunions
- Communication + Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier Organisation
- Organisation + Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement
- Organisation + Utiliser les outils numériques
Les savoir-être professionnels
- Faire preuve de leadership
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités
Ce qu'il faut savoir
- Comptabilité générale
- Connaissance des tendances actuelles en éducation à la conduite
- Gestion budgétaire
- Gestion de portefeuille clients
- Gestion de sinistre
- Gestion des relations avec les autorités locales
- Leadership d'équipe
- Stratégies de communication
- Techniques de marketing pour auto-écoles
- Techniques de prévention des risques
- Techniques de résolution de problèmes
- Cadre réglementaire de l'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
- Code des marchés publics
- Codes des marchés privés
- Connaissance des normes de sécurité des véhicules
- Convention collective de la branche des services de l'automobile
- Démarche Hygiène, Sécurité et Environnement (HSE)
- Droit de la formation
- Droit du travail
- Gestion de projet
- Législation liée aux prestations commerciales d'une ou plusieurs écoles de conduite
- Obligations fiscales
- Procédures de relation dématérialisée avec les pouvoirs publics
- Prospection commerciale
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Règles juridiques applicables aux litiges
- Veille réglementaire continue
- Maîtrise des logiciels de gestion d'auto-école
- Conduite de véhicules
- Gestion des horaires de cours de conduite
- Gestion des ressources matérielles de l'auto-école
- Planification des sessions de formation pratique
- Stratégies de fidélisation client
- Techniques de gestion de conflits
- Techniques de premiers secours adaptées à l'auto-école
- Techniques d'évaluation des élèves
- Techniques pédagogiques
Les contextes de travail
Conditions de travail et risques professionnels
- En contact avec du public
Horaires et durée du travail
- Travail en journée
- Travail le samedi
Lieux et déplacements
- Déplacements professionnels
- Zone départementale
Publics spécifiques
- Clientèle de professionnels
- Mineurs (- 18 ans)
- Particuliers
Types de structures
- Entreprises et milieux professionnels
Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)