Master mention philosophie parcours analyse ergologique du travail et interaction sociale
- Tout public
L'axe Analyse ergologique du Travail : offrir aux étudiants une formation pluridisciplinaire ouverte sur le monde du travail et ancrée dans une philosophie de l’homme comme être d’activité, qui articule philosophie et sciences sociales en développant des compétences théoriques, méthodologiques et opérationnelles requises dans les métiers du conseil et de la prévention autour du travail et des interactions sociales
- offrir un espace de formation continue propice à instaurer un espace de dialogue entre savoirs académiques et savoirs d’expérience, visant la maitrise des méthodes et des outils d’analyse des situations de travail et des interactions sociales
- offrir une formation à la recherche sur des objets d’études transversaux liés à l’activité humaine tels que le travail et son organisation, la démocratie, la santé…
L'axe Interaction Sociale est destinée à des étudiants issus de sciences sociales et de philosophie qui souhaitent acquérir des outils pour penser le monde contemporain. Cette formation s’appuie un questionnement transversal sur « la démocratie comme mode de vie » (Dewey). La démocratie est étudiée en tant que forme de gouvernement mais aussi en tant que forme culturelle. Toutes les sciences de la société sont concernées par l’élaboration d’une démocratisation des enjeux culturels des pratiques sociales et des politiques publiques
Compétences à acquérir
Exploiter les connaissances et apports pluridisciplinaires en sciences sociales : connaissances de base dans les sciences sociales
Concevoir et mettre en œuvre une démarche de recherche interdisciplinaire en sciences sociales
Appréhender les conditions épistémologiques et anthropologiques de l’interdisciplinarité
Analyser une situation professionnelle selon différents cadres théoriques (risques encourus, difficultés rencontrées, préconisations)
Maîtriser les méthodes d’intervention et de recherche en analyse du travail et de l’activité
Maîtriser les fondamentaux en gestion des compétences et des emplois et en management du travail
Structurer, synthétiser l’information et rédiger des compte-rendu d’intervention
Mettre en lien les avancées, les observations issues de la recherche et les préconisations émises lors des interventions
Identifier ses propres compétences et leur pertinence dans le cadre d’une organisation du travail
Implémenter une démarche participative destinée à favoriser l’intervention de tous les protagonistes d’une situation
Mettre en place les conditions nécessaires à un dialogue participatif et une démocratisation des prises de décision au sein d’une organisation
Connaître et mettre en œuvre la méthodologie d’analyse de projet
Maîtrise des grands textes de la démocratie
Maîtrise des questions d’actualité liée à la démocratie
- libertés et créations : (art et politique)
- ateliers pro (réunion de concertation, communication non violente, argumentation, forum citoyens) avec des intervenants extérieurs
Durée en entreprise : 600 heures
Durée totale : 1316 heures
- 14232 Philosophie
- 33020 Médiation entreprise
- J1102 Médecine généraliste et spécialisée
- J1502 Coordination de services médicaux ou paramédicaux
- J1506 Soins infirmiers généralistes
- K1104 Psychologie
- K2108 Enseignement supérieur
- 127 Philosophie, éthique et théologie
Restauration
Oui
Hébergement
Non
Transport
Oui
Accès handicapés
Non
Entrées/sorties à dates fixes
Formation entièrement présentielle
Niveau de sortie : Bac + 5 et plus
FACULTE DES ARTS, LETTRES, LANGUES, SCIENCES HUMAINES - ALLSH
29 avenue Robert Schuman
Composante ALLSH
13100 AIX EN PROVENCE
Aix Marseille Université
AMU