• Autre public

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques

- Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants

1. Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.
Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.
Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique.
Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
Evaluer les acquis de formation des apprenants.
Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.
2. Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours.
Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel.
Analyser ses pratiques professionnelles." Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation. Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours. Tutorer les apprenants à distance. Accompagner le développement professionnel des apprenants.
CCP 04. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité. Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité. Analyser ses pratiques professionnelles.

- Etre titulaire d’un diplôme ou d’une certification professionnelle attestant d’au moins un niveau niveau 3 ;
- Être éligible au droit au retour en formation initiale au sens de l’article D. 122-3-1 du Code de l’éducation : être un jeune âgé de 16 à 25 ans révolus sortant du système éducatif sans diplôme ou ne possédant que le diplôme national du brevet ou le certificat de formation

Durée en centre : 658 heures
Durée en entreprise : 1974 heures
Durée totale : 2632 heures
2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 44586 Formation formateur
• 44542 Pédagogie
• 44517 Conception action formation

Rome (Métiers) :

• K2111 Formation professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 333 Enseignement, formation

Modalités pédagogiques
Salle de formation équipée / plateforme e-learning et application mobile

Restauration
non

Hébergement
non

Transport
non

Accès handicapés
accès PMR / ascenseur / stationnement pmr